Marchena: Lecciones de igualdad y literatura inclusiva en las aulas del 'López de Arenas'
El IES López de Arenas de Marchena ha transformado sus aulas en un espacio de encuentro y solidaridad para conmemorar anticipadamente el 21 de marzo. En esta jornada, que une la sensibilidad del Día Mundial de la Poesía con el compromiso del Día Mundial del Síndrome de Down, el alumnado de primero y segundo de la ESO ha ejercido de anfitrión para los usuarios de ADISMAR. A través del proyecto La Voz a ti Debida, los estudiantes han compartido lecturas adaptadas y cuentos, reforzando los vínculos de inclusión en la comunidad educativa marchenera.
Literatura y empatía en el aula
Durante la actividad, los jóvenes narradores han seleccionado obras que tocan el corazón, como El corazón en una botella, El árbol rojo y Donde viven los monstruos. Esta iniciativa no solo ha sido un ejercicio de oralidad, sino un profundo acto de empatía donde las historias fueron adaptadas para asegurar que el mensaje literario llegara a todos por igual. Junto al Aula Específica del centro, se han recitado versos que celebran la identidad y la belleza de la diferencia, promoviendo una mirada llena de paz y respeto mutuo.
Un nuevo vocabulario para la igualdad
Uno de los pilares de la jornada en Marchena ha sido la presentación de un tríptico informativo diseñado para concienciar a la comunidad sobre la importancia del lenguaje. El documento insta a sustituir términos como necesidades especiales por el concepto de apoyos necesarios para normalizar el aprendizaje. Asimismo, se hace un llamamiento para evitar diminutivos condescendientes, apostando por el término diversidad funcional y recordando que lo fundamental es poner siempre a la persona primero, garantizando un trato acorde a su edad.
Compromiso con el aprendizaje-servicio
El proyecto La Voz a ti Debida reafirma su apuesta por la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS), que busca convertir al alumnado en agentes de cambio social. Al conectar la competencia lingüística con la acción solidaria hacia colectivos como ADISMAR, el centro demuestra que el conocimiento cobra su máximo sentido cuando beneficia a los demás. Esta colaboración pone de manifiesto la calidad académica y humana de los estudiantes de Marchena, quienes trabajan para que la palabra sea, ante todo, un refugio para la justicia y la igualdad.